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課程名稱 |
團體動力學
Group Dynamics |
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開課學期 |
105-2 |
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授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
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授課教師 |
吳建德 |
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課號 |
OT4017 |
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課程識別碼 |
409 41500 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
公職治431 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。與毛慧芬、王湉妮合開
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：45人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052OT4017_Group |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程旨在介紹團體動力學理論、實務及臨床應用，以增進學生的團體動力學知識、團體經驗及其未來於臨床實務中的應用。 |
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課程目標 |
1. 熟悉團體動力學理論
2. 熟悉團體動力學在臨床實務上的應用
3. 經驗團體及察覺自我在團體的角色
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課程要求 |
Lecture:
理論部分：期中筆試
Practice:
團體企畫書
團體發展評量報告
角色分析報告
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Cole, M. B. (2012). Group dynamics in occupational therapy: The theoretical basis and practice application of group intervention (4th Ed.). Thorofare, NJ, USA: Slack. |
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參考書目 |
1. Corey, G. (1992). Group techniques. Pacific Grove, Calif.: Brooks/Cole Pub. Co.
2. 徐西森. (2011). 團體動力與團體輔導 (2 nd ed.). 臺北市: 心理出版社.(electronic resource )
3. Forsyth, D. R. (1999). Group dynamics. Belmont, Calif.: Brooks/Cole.
4. 心理劇的核心－心理劇的治療層面 (2008) Peter Felix Kellermann著 歐吉桐、韓青蓉、陳信昭譯。心理出版社出版
5. 心靈舞台－心理劇的本土經驗 (1994) 王行、鄭玉英著。張老師文化出版
6. 由演劇到領悟 (1985) 陳珠璋、吳就君編著。張老師文化出版
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與 |
10% |
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2. |
期中考 |
45% |
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3. |
實習成績 |
45% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/23 |
Introduction |
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第2週 |
3/02 |
Basics of Group Dynamics I |
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第3週 |
3/09 |
Basics of Group Dynamics II |
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第4週 |
3/16 |
Basics of Group Dynamics III |
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第5週 |
3/23 |
Group Dynamics and Psychodrama |
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第6週 |
3/30 |
Group Dynamics in Geriatric OT |
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第7週 |
4/06 |
Group Dynamics in Pediatric OT |
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第8週 |
4/13 |
Group Dynamics in Psychiatric OT |
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第9週 |
4/20 |
Mid-term |
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第10週 |
4/27 |
Group Practice 1 |
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第11週 |
5/04 |
Group Practice 2 |
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第12週 |
5/11 |
Group Practice 3 |
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第13週 |
5/18 |
Group Practice 4 |
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第14週 |
5/25 |
Group Practice 5 |
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第15週 |
6/01 |
Group Practice 6 |
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第16週 |
6/08 |
Group Practice 7 |
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第17週 |
6/15 |
Group Practice 8 |
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第18週 |
6/22 |
Final review |